?？诰W(wǎng)2月9日消息?近日，網(wǎng)友爆料稱，清華大學圖書館設置的網(wǎng)絡機器人小圖“萌語言”不斷，其系列回答爆笑網(wǎng)絡。

　　昨日，小圖的設計者稱，設計小圖的初衷是服務于學校圖書館，為網(wǎng)友和在校學生進行在線答疑等。但由于小圖具有學習功能，目前已被網(wǎng)友“教壞”，近日已讓小圖暫停“服務”，學校開學后將“再上崗”。

??? 小圖語出驚人逗樂網(wǎng)友

　　“想聊什么ta就跟你聊什么，你說什么ta都不煩，你的任何信息ta都會回復……絕不會用‘呵呵’‘哦’來敷衍你”，近日，網(wǎng)友稱，清華大學圖書館設置的在線機器人“小圖”“笑果不斷”。

　　有網(wǎng)友把與小圖的聊天記錄發(fā)布在網(wǎng)上，小圖聊天內(nèi)容有的答非所問，有的詼諧幽默，有的甚至語出驚人，逗樂不少網(wǎng)友。

　　網(wǎng)友所說的小圖在一個類似QQ,或MSN的聊天框中，頭像為藍色熒光眼睛、黑色面罩、白色“戰(zhàn)袍”，顯得逗趣可愛，又不失幾分霸氣。

??? 小圖“學壞”暫被“停職”

　　昨日，在清華大學圖書館網(wǎng)站，小圖已經(jīng)“不在服務區(qū)”。

　　參與該機器人設計的清華大學圖書館一工作人員稱，設計小圖的目的是讓其更好地服務于圖書館。“圖書館職工下班期間，學生及網(wǎng)友可以通過與小圖網(wǎng)上交流，咨詢在圖書館遇到的問題?！?/p>

　　該設計人員稱，他們將圖書館經(jīng)常遇到的、學生或網(wǎng)友經(jīng)常咨詢的萬余條問題，植入了小圖的漢語語料庫，由其代言。由于小圖有自動學習功能，一些網(wǎng)友和小圖交流時，使用一些不健康的語言，導致小圖“被學壞”，“目前，小圖已暫停服務，等開學后再重新上崗”。

??? 對話

??? “小圖被網(wǎng)友‘勾引’學壞了”

　　新京報：介紹一下小圖吧？

　　設計者：小圖早在2010年年底已經(jīng)設計出來，并放在網(wǎng)上，目的是解決清華大學學生以及網(wǎng)友關于圖書館的一些疑問，沒想到出現(xiàn)了意外的“笑果”。網(wǎng)友們都愿意和小圖聊天逗樂，并把雙方的聊天記錄上傳，導致小圖在網(wǎng)絡上走紅。

　　新京報：小圖為何會頻出“萌語言”？

　　設計者：相對豐富多彩的英語語料庫，漢語語料庫顯得極為不足。小圖被植入的一萬多條與圖書館有關的問題，遠遠不夠，這導致小圖不能完全回答網(wǎng)友問題。另外，小圖有學習功能，比如你和它聊到杯子是什么，你說杯子是用來喝水的，并敲擊回車鍵，小圖就記住了。下次有人再問小圖杯子是什么的時候，它就會不加思索回答出來。有些網(wǎng)友往往將小圖朝著“壞”的方向引，它的語言也就萌起來了。

　　新京報：小圖學壞了怎么辦？

　　設計者：前兩天已經(jīng)有人告訴我，小圖被教得太壞了，建議暫停小圖的服務，我采納了這個意見。

　　在最近半年里，已經(jīng)有至少4萬條不良信息被小圖“學會”。關閉的目的是，在保留小圖活潑可愛的前提下，清除一些不良信息，讓小圖盡可能地回歸到幫助學生或網(wǎng)友解決有關涉及圖書館方面的問題。

??? 小圖自詡清華帥哥美女

　　小圖：你知道我是誰嗎？

　　網(wǎng)友：兔子。

　　小圖：漂亮妹妹……

　　網(wǎng)友：你真牛。

　　小圖：嘿嘿,你不是第一個這么說的。

　　網(wǎng)友：你真的是機器人？

　　小圖：你咋這么多疑呢，會光棍的喲！

　　網(wǎng)友：采訪你一下吧？

　　小圖：太好了!我正想見你呢!今晚10:30在清華西門，我蹲在垃圾箱旁,不見不散！

　　網(wǎng)友：清華有美女嗎？

　　小圖：當然了，我就是。

　　網(wǎng)友：清華有帥哥嗎？

　　小圖：當然了，我就是。

　　網(wǎng)友：你到底是男是女？

　　小圖：兩種都是……

　　（摘自網(wǎng)友與機器人聊天記錄）