農(nóng)村學校和城市學校的辦學條件存在哪些主要差距?為縮小差距,你希望政府從哪些方面加強建設和管理?省教育廳今天下發(fā)通知稱,擬于今年10月16日至11月6日開展“深化義務教育資源配置改革,加快義務教育學校標準化建設”調(diào)研工作。希望各市縣(單位)組織力量深入有關部門(單位)進行調(diào)查和認真研究,組織學校、教師、學生、家長提出有針對性的問題、意見建議和措施。
據(jù)悉,調(diào)研內(nèi)容包括海南省和各市(縣)義務教育資源(包括義務教育經(jīng)費、學校數(shù)、學生數(shù),校園占地、校舍面積,師資隊伍、運動場館、圖書、教學儀器設備等)狀況。以及近年來,省和市(縣)在義務教育學校各類經(jīng)費預算和安排、校園土地規(guī)劃及安排、基本建設項目安排(包括校安工程、薄弱學校改造工程、初中改造工程、教師周轉(zhuǎn)宿舍建設工程、教育扶貧移民工程等建設項目)、師資隊伍配備、運動場館建設、教學儀器設備及計算機配置、圖書配置等是否存在什么問題或不符合學校實際需要的現(xiàn)象?本市(縣)城市和農(nóng)村義務教育學校(包括初中、中心學校、完全小學、教學點)布局現(xiàn)狀是否合理?城市與農(nóng)村義務教育學校各類資源現(xiàn)狀中,哪種(類)資源差距較大,哪種(類)資源比較均衡?農(nóng)村小學、教學點與城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的辦學條件存在哪些主要差距?應從哪些方面加強建設、管理,以縮小與城市小學的差距?
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