近日，中國人民大學將大學漢語從必修課改為選修課，引發(fā)爭議，該校一名研究生在網(wǎng)上發(fā)表名為《慢一點：人民大學的“國際化”》的日志。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，東南大學、河海大學、南京航空航天大學等南京不少名校早在幾年前就將大學語文從必修改為選修課。（據(jù)?？诰W(wǎng)）

　　從小學開始，語文課一直都在考試中占據(jù)重要位置，可是現(xiàn)今許多大學尤其是理工院校，都將語文作為選修課，使許多學生的漢語水平僅僅停留在高中水平。這種水平在以后的發(fā)展中真的夠用嗎？要知道，語文并不僅僅代表語言和文字，還蘊含著豐富的文化精神。

　　有調(diào)查顯示，在抽樣的91所高校中，將大學語文列為必修課的不到40%，課時也在逐漸減少。高校語文課，正面臨著一場大撤退危機。在這樣的背景下，人大讓《大學漢語》退出其必修課，不得不說是一種倒退。據(jù)校方說，因為學生對大學語文的熱度一直不高，多次測評的綜合排名都在倒數(shù)第二位，這樣做是為提高課程質(zhì)量和增強學生人文修養(yǎng)?？墒怯杀匦拚n改為選修課，就能提高大學語文的質(zhì)量嗎？由考試變?yōu)榭疾?，恐怕大學語文的地位會進一步下降。

　　漢語是我們的母語，保護母語高校重任在肩。學習語文，不僅是學習本身的需要，更是培養(yǎng)人文精神，提升人文素養(yǎng)的需要。自古希臘起，許多偉人都有很高的人文素養(yǎng)，大學語文所傳授的就是一種內(nèi)心修養(yǎng)，以及看待事物的人文眼光?？墒牵诟≡旯漠斚?，更多人追求的卻是立竿見影的短期效應(yīng)，語文的內(nèi)在氣質(zhì)正在快餐式的社會中慢慢消解。

　　大學語文在現(xiàn)實中確實不受待見，可是反觀我們的社會，并沒有給大學語文創(chuàng)造更為適宜的生存環(huán)境，反而是一再降低其地位，不能不說是一個遺憾。

?

相關(guān)鏈接

?