近日，一則“小學(xué)生為老師打傘”的新聞引發(fā)質(zhì)疑，畫面中，女老師手中拿著扇子，學(xué)生撐傘緊隨其后。對此，網(wǎng)友們議論紛紛。

　　筆者認為報道中的那位老師行為不當(dāng)。

　　首先，撐傘的是一位小學(xué)生。從畫面中看來，學(xué)生只到老師肩膀高，在烈日下全程伸直手臂把傘高高舉過老師頭頂，就算是一個成年人也會累，何況一個尚未發(fā)育完全的小孩子呢！尤其在畫面中，那位女老師看起來并非身體不適，反而戴著墨鏡、搖著扇子，一派悠然閑適的樣子。就算是師生關(guān)系友好，作為成年人的老師不應(yīng)該愛護一下幼小嗎？畫面中的兩個人，他們雖然是學(xué)生和老師的關(guān)系，但也有著成年人和兒童的身份??！

　　其次，雖然撐傘學(xué)生稱是自愿，老師也要稍微考慮一下自己的學(xué)生吧！自己很熱，難道一個小孩子就不累不熱了嗎？尊師重道，尊的是德高望重博學(xué)之師”而不是只為了自己涼爽就讓弟子“服其勞”的老師！老師不只是一個傳授知識的職業(yè)，也是教導(dǎo)學(xué)生為人處事的長者。師生情誼不止是學(xué)生為老師撐傘，反過來也是一樣的，為什么這位老師沒有去為自己年齡尚幼的學(xué)生撐傘呢？

　　近年來，“師德”問題屢屢引發(fā)熱議，我們一味的注重教導(dǎo)孩子尊師是不是矯枉過正了呢？我們是不是應(yīng)該先給孩子們一位真正“良師益友”，再來讓孩子們尊師呢！“尊師重道”固然無錯，可是“關(guān)愛幼小”又在哪里呢？