再次見到吳多東是在海南省文化藝術學校，寬敞明亮的專業(yè)課教室內，吳多東正在指導兩位學生練習成品戲《畫龍點睛》。教學中，他唱、念、做、打，邊示范、邊講解要點，不一會的功夫，作為外行的記者都看得出學生的明顯進步。

2020年，吳多東從劇團退休后，來到海南省文化藝術學校，將精力轉移到瓊劇教學和徒弟培養(yǎng)上，說起瓊劇教學，吳多東滿懷信心和期待。

“如今，學習瓊劇的條件比起我們當時好太多了?！敝钢淮贝苯虒W樓，吳多東感嘆，“一座城市重視傳統(tǒng)藝術的傳承發(fā)展，證明了這座城市經濟的發(fā)展、實力的提升。在?？?、唱瓊劇，我的人生很幸福、很圓滿，將來希望有新的優(yōu)秀劇目、新的瓊劇人才不斷涌現、代代傳承?！?/p>

“坐深宮，怎知縣令罪昭彰；實指望，尋才為孤來安邦……”采訪結束，吳多東那婉轉明亮的唱腔及其他老師的唱腔從不同的教室里傳出，在海南省文化藝術學校的走廊里交織回蕩。

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微言談生活

流轉眼眸道盡嗔怒哀樂，激揚唱腔展盡瓊崖風情。瓊劇是中國地方民間戲曲藝術之一，以海南話作為戲曲語言，記載著海南歷史文化發(fā)展的脈絡。曾經，海南的重要節(jié)日少不了瓊劇獻唱，日常生活中也與瓊劇相伴隨，戲臺之下人聲鼎沸。隨著時代更迭，瓊劇名家吳多東依然盡己所能傳承瓊劇，用獨特的方式講述著海南故事，讓瓊音瓊韻不絕于耳。

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