整合資源 持續(xù)建設托育服務體系
近年來,針對市民群眾的托管需求,??诜e極推動一系列惠民政策落地見效。從0—3歲嬰幼兒的科學托育到幼兒園至初中階段的托管,從“城區(qū)集中”到“出門即到”,從高費用到低成本,??凇肮俜綆蕖狈照诔掷m(xù)優(yōu)化,以精細化、人性化舉措深入街頭巷尾,切實回應了民眾的看護和教育需求。
不僅如此,“官方帶娃”服務還逐步由城區(qū)向鎮(zhèn)村鋪開。今年7月以來,我市在43個鎮(zhèn)(街)同步設立“愛心托管站”,優(yōu)先服務城鄉(xiāng)困境兒童、留守兒童、城市外來務工人員子女及新就業(yè)群體子女,把惠民服務送到群眾“家門口”。
“下一步,我市將在托育服務體系建設上持續(xù)發(fā)力,不斷擴大公益普惠性服務覆蓋范圍,讓‘幼有所托’惠及更多家庭。”市衛(wèi)健委人口家庭科科長胡珂介紹,我市目前探索采用“公建民營”模式開設托育服務,減輕群眾“入托貴”負擔;同時與專業(yè)的第三方托育機構合作,以確保服務質量。未來,將進一步優(yōu)化整合資源,擴大普惠托育服務供給、提升服務質量,推動托育服務從補充形態(tài)向品質化供給轉變。
記者了解到,作為“康復+托管照護”服務試點城市之一,??谶€將探索殘疾兒童“康復+托管照護”新模式,切實減輕殘疾兒童家庭負擔。
“‘官方帶娃’正在成為椰城民生服務的亮點。”海南師范大學基礎教育辦學管理部副主任趙欣欣認為,“官方帶娃”服務不僅解決了雙職工家庭的實際困難,還蘊含著塑造城市品牌、增強人才吸引力的深層價值。他建議,??诳赏ㄟ^持續(xù)優(yōu)化課程、建強隊伍、整合資源等方式,構建科學化課程體系,深化服務內涵。同時,如采用在職業(yè)學校開放實訓基地、社區(qū)醫(yī)院開設“小醫(yī)生課堂”、農業(yè)基地設計勞動教育體驗課程、省博物館開發(fā)“文物修復體驗箱”等方式,我市應深挖本土文化資源,豐富服務場景,讓“官方帶娃”服務更具特色、更深入人心。
記者手記 托穩(wěn)“小需求” 助力“大未來”
□記者 肖衛(wèi)香
民生無小事,枝葉總關情。??凇肮俜綆蕖狈盏某掷m(xù)深化,本質上是一場以群眾需求為導向的民生探索。這探索的“指南針”,始終指向百姓的“急難愁盼”。
曾幾何時,暑期“看護難”、托育成本高等問題,如同擺在城市治理面前的民生考題。令人欣慰的是,海口多部門協(xié)同發(fā)力,聚焦兒童成長需求,以務實舉措穩(wěn)步推進這項惠民工程。
自“官方帶娃”服務啟動以來,從試點到普及,從普通看護到科學育兒,椰城用一系列扎實舉措回應群眾關切:一項項惠民政策相繼落地,切實兜底民生需求;一個個安全溫馨的托管空間,承載著孩子們的歡聲笑語;一個個“家門口”的托管機構,讓家長實現就近送托。孩子們綻放的笑顏,成為對“官方帶娃”服務最溫暖的肯定。
萬家安,則一城暖。海口在從“有托處”到“托得好”的探索和實踐中,不僅解決了眾多家庭的現實困難,更通過優(yōu)化公共服務供給,打造全齡友好的生活環(huán)境。
當前,??凇肮俜綆蕖狈杖悦媾R新的挑戰(zhàn),如場地資源分布不均衡,線上溝通機制有待完善,各托管、托育機構尚未形成聯動等。對于這些問題,應進一步總結經驗、強化頂層設計,以官方統(tǒng)籌為引領,整合各類教育資源,構建更加普惠便民的托育服務體系。
托穩(wěn)群眾“小需求”,助力城市“大未來”。??趯⑼ㄟ^打造本土化、精細化的“官方帶娃”服務品牌,使其成為海南自貿港建設中一張充滿溫度的城市名片,為引才、留才、育才提供有力支撐。
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