近日，?？谑形逶春訉W(xué)校組織50名學(xué)生代表，在教師與家長的陪同下走進五源河國家濕地公園，開展了一場別開生面的“濕地藝術(shù)療育”活動。

當(dāng)天，師生和家長齊聚五源河濕地公園，伴隨著輕快的音樂開啟熱身活動，在互動中感受自然氛圍、放松身心?；顒釉O(shè)置了“尋寶與共創(chuàng)”“信任與感知”等環(huán)節(jié)。在教師發(fā)布任務(wù)后，學(xué)生們沿步道深入濕地“尋寶”，探尋濕地中的特色植物。孩子們在探索中認識濕地生態(tài)、了解多樣物種，并運用拓印、AI共創(chuàng)等形式，展現(xiàn)創(chuàng)新思維與藝術(shù)才華，分享實踐心得?！胺浅ｉ_心，我不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了身體，感覺精力充沛。”七年級15班學(xué)生寧紫伊說。

活動中，學(xué)生們走進濕地在大自然里“尋寶”。記者 石中華 攝

該校相關(guān)負責(zé)人介紹，此次活動依托濕地課題，利用學(xué)校周邊的濕地資源，通過一系列結(jié)構(gòu)化體驗，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、協(xié)作能力、審美情趣與心理韌性，同時也為家校共育構(gòu)建了平等、開放的實踐平臺。

下一步，該校還將推出“心印自然”主題作品展，并舉辦相關(guān)征文或演講比賽，進一步深化活動影響。學(xué)校將通過觀察記錄、學(xué)生日記及家長反饋信等形式，持續(xù)關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心成長與變化。